在公务员考试中，片段阅读中主旨观点题是言语理解与表达的常考的一个重点内容，其中的转折文段更是占据了“半壁江山”。一说起转折文段，很多人都会理所当然地以为转折之后就是重点，但是所有的转折文段都是这样的吗?那么对于这样的文段，我们到底怎么找主旨呢?今天我们一起来学习转折文段。

转折文段含义：整个文段存在转折关系的文段。

判定标志：文段会出现表转折关系的关联词，比如：但是，然而，却，不过，事实上，实际上等。

解题技巧:

一、转折前后话题内容转换，则重点在转折后引出的观点。比如:小明虽然丑，但是很温柔。我们来看，这句话重点在哪里呢?是想表达小明丑吗?前一句话在说小明长相丑不丑的话题，后一句转换了个话题，讨论性格温不温柔的问题。像这种，前后内容转换，转折后引出作者观点的行文，重点在转折后的观点，也就是在强调小明温柔。

下面来看一道例题感受一下吧!

【例1】如果能够做好南极生态环境的承受力评估，并严格执行有关规定，南极旅游造成的生态影响就可以得到有效控制。因为与南极大陆极为广袤的地域相比，游客活动的地域仅为总面积的3%左右。而如何管理好长期设在南极的科考站，才是更为棘手的问题，尤其是一些被废弃的科考站，已对南极生态环境造成了新的威胁。

这段文字意在强调:

A.南极生态环境评估的意义

B.南极生态旅游的发展前景

C.南极生态环境管理机制的必要性

D.南极科考站对当地生态环境的影响

【中公答案】D。解析:文段首先指出如果措施到位，南极旅游造成的生态影响可以得到有效控制;然后以“而”进行转折强调，南极生态环境更为棘手的问题在于科考站对生态环境造成的新威胁。由此可知，文段是针对危害南极生态环境的两个因素进行分析，结论是旅游可控，科考站比较麻烦。我们发现转折前后的话题内容发生了转换，故文段意在强调转折后的内容，即要重视科考站对南极生态环境的威胁。D项为文段强调内容的正确表述。A项为转折前内容，非重点，排除。B项“发展前景”文段未涉及，排除。C项“南极生态环境管理机制”范围太大，且没有体现文段强调的重点——科考站，排除。故本题选D。

二、转折前后内容进行对比，重点需要概括转折前后。内容对比是指转折前后的话题并未发生变化，而是在说同一话题的两个不同方面，比如:经济全球化使不同国家之间的联系更加紧密，但也带来了一些挑战和争议。文段先说经济全球化的积极影响，然后通过“但”转折，指出也会带来消极影响。转折前后都在说经济全球化，它既有好的一面也有不好的一面，所以如果单纯将转折前或者转折后作为重点都是比较片面的，正确的方法应该是全面准确的概括全文。来看一道具体的例题:

【例2】负责榴莲味道基本元素的基因是硫化合物的挥发物，这些基因会在榴莲的成熟期 被激活，比如二烯丙基三硫醚等。这些含硫类化合物具有刺鼻的味道，而同样含有这类物质的还有洋葱、大蒜、韭菜等，这就不难理解有相当一部分人无法忍受榴莲之“臭”了。但是在榴莲的果皮和果肉中，还含有丰富的酯类化合物，这些化合物会让榴莲咀嚼起来香香的，有一股多种水果混合的味道。

这段文字意在：

A.说明榴莲散发出刺鼻味道的化学原理

B.介绍榴莲中的化学物质及其营养价值

C.强调榴莲的刺鼻味道对人体是无害的

D.解释榴莲闻着刺鼻但吃起来香的原因

【中公答案】D。解析：文段首句介绍榴莲味道的基因物质，紧接着阐述这些物质具有刺鼻性气味，即文段前两句详细阐述了榴莲闻着“臭”的原因。接下来通过转折词“但是”指出“含有丰富的酯类化合物，这些化合物会让榴莲咀嚼起来香香的”，即阐述了榴莲吃起来香的原因。转折前后内容进行对比，故文段旨在强调榴莲闻着“臭”但吃起来香的原因，对应D项。A项，“刺鼻味道”对应转折前内容，偏离文段重点，排除。B项，“营养价值”无中生有，文段未提及，排除。C项，“刺鼻味道对人体是无害的”无中生有，文段未提及，排除。故本题选D。

通过这两道题相信大家对转折文段有了清晰的认知，考生们要注意，即使判断出是转折的行文，也不要盲目按照“转折后是重点”去选择答案，一定要分析转折词前后是话题转换还是进行内容对比，只有这样，选择答案才能“万无一失”!

（责任编辑：李明）